Ayudar es un arte, es el arte de estar presentes.

En esta nueva entrada comparto Los órdenes de la Ayuda (B. H.) como herramientas para aplicar en nuestras vidas. La ayuda es pedagógica en cuanto está al servicio de la supervivencia, el desarrollo y el crecimiento.  

Constelar es aprender a ordenar, y el órden se aprende practicándolo.  

Yo antes era más desordenada, bueno lo sigo siendo, es más correcto usar el verbo estar: "estaba" desordenada. Más que ahora y menos que mañana!!. 

Hace tres años finalicé mis estudios de Pedagogía Sistémica, con perspectiva de Bert Hellinger, en La Montera -Aula Gestal para la psicoterapia y las artes escénicas- y la CUDEC, universidad mexicana. 🤓Alli adquirí las gafas que hoy llevo puestas. He seguido graduándolas, con formación de Constelaciones Sistémicas Familiares, y cada vez las tengo más afinadas, veo órden y deórdenes por tos laos;... en mi vida personal, también. 

Me apunté a esta formación sin ser profesora, siempre me he considerado educadora, creo que todos-as lo somos, de nuestros-as hijos-as y del entorno. Además consideré imprescindible abordar esta perspectiva en mi trabajo de intervención social. Cada día estoy más contenta de haber destinado tiempo y dinero en esta formación que recomiendo a todas las personas. 

Lo pedagógico ayuda a entender y eso provoca cambios. 

Presento un resumen del "Los órdenes de la Ayuda" de Bert Hellinger, 2003, muy práctico para entender y provocar cambios en nuestras relaciones de ayuda, cooperación, asistencia, respaldo a otra persona. En él se habla de 5 órdenes//deórdenes: 

• 1- ÓRDEN: Dar sólo lo que se tiene y sólo tomar lo que se necesita // DESÓRDEN: Dar lo que no se tiene, no equilibrar el dar y recibir. Tomar lo que no se necesita. Cuando esperas algo que la otra persona no te puede dar. 

• 2- Reconocer los límites y respetarlo. Invertir hasta donde las circunstancias lo permitan, aceptando el destino de la otra persona, no somos salvadores-as. La ayuda es cuidadosa // Desórden: Negar o tapar las circunstancias en lugar de afrontarlas.  

• 3- Ayudar de igual a igual, de adulto a adulto, no te colocas en el lugar del padre/madre de la persona. Respetar la dignidad de cada cual. // Desórden: Ayudar como Padre-Madre, permitiendo que la persona pida ayuda como un niño-a. No dejarle tomar su responsabilidad, ni encarar las consecuencias de sus decisiones.  

• 4- Todo es sistémico, es un encuentro de sistemas, empatía personal y familiar. Incluir al excluido-a.  // Desórden: No prestar atención al sistema y a los-as excluídos-as. Apoyar sólo a la víctima.  

• 5- Ayudar sin juicios: acepto, honro, reconozco a la otra persona, con su familia, su contexto, circunstancias. Amar todo tal como es. Estar al servicio de la reconciliación. // Desórden: Juzgar al otro-a y a su sistema. Distinguir buenos y malos.  

Con este resumen os invito a pensar cómo y dónde estamos ordenados-as, cuándo no, y en qué nos vemos interpelados-as a reflexionar. Hay muchos desórdenes en nuestras relaciones de ayuda, hay poco respeto por las circunstancias, por las necesidades de la otra persona, falta de respeto a su dignidad y destino, nos creemos mejores, en posesión de la verdad, del conocimiento y creemos que por ello tenemos derecho a juzgar a imponer nuestra opinión como si fuera una ayuda, etc. 

 

Ayudar es un arte, es el arte de estar presentes.  

Y no estamos presentes cuando sólo estamos pensando que queremos ayudar. Con ello interferimos, por ejemplo, con consejos, entonces la persona siente que debe hacer lo que le aconsejamos y actúa para complacernos... Esto es un desorden claro: de cuidadora me convierto en cuidada. 

"El/la que ayuda está en último lugar" B. H. 

A fín de actuar en concordancia con estos órdenes de la ayuda, necesitamos estar centrados-as, sin intenciones. La ayuda que nace de aquí es concreta, muestra el siguiente paso a la persona, se retira y perminte a la otra persona sentirse libre. Nos encontramos, se da una indicación y cada cual sigue su camino.  

En Pedagogía Sistémica todo se vuelve un pretexto para mirar a los sistemas. Los-as docentes deben  mirar a sus propios padres-madres para poder ver a los padres y madres de su alumnado. Fortalecemos al alumnado mirando a sus progenitores-tutores. Nos hace estar en nuestro lugar, como profesores, no ocupar su lugar.   

La fuerza que llevamos al aula es la alegria por vivir. La pedagogía de la vida es la ternura. Hacerlo sencillo, con naturalidad, hacer y confiar. Todo lo que está alrededor es área de posibilidad. De ahí que trabajemos con el orden, el espacio en la clase, ocupar el lugar que le corresponde a cada cual trayendo al aula a la familia, por ejemplo dejando tiempo para tratar imprevistos como la muerte de un abuelo y trabajar sobre las despedidas, llegada de un nuevo compañero desde la inmigración, las historias de otros es un aprendizaje para los-as demás. Desde estos órdenes el profesorado aprende a escuchar, no tiene que buscar respuestas, confia en la capacidad del alumnado, abre al grupo a la percepción del otro-a y sus emociones. La familia ocupa a veces el lugar del profesorado y del propio hijo-a cuando les ayudamos demás con los deberes. Enseñar a que ellos-as pregunten si no lo han entendido en clase, a asumir sus responsabilidades si no llevan el material preparado, es también ayudarles a crecer, a conseguir sus metas. 

Este es un ejemplo de la aplicación de estas leyes sistémicas de la ayuda, igualmente se puede hacer en diversos contextos: en la orientación laboral y dejar que la persona tome sus decisiones; en el centro deportivo y que los-as jugadores-as se autogestionen con las normas del uso de las instalaciones; cuando ayudas a una persona dependiente y la tratas con dignidad, desde la compasión, dando lo que puedes, sólo lo que la otra persona necesita y puede recibir, respetando su sistema y su destino.    

 

💛💚Comparto la foto con mi amiga Choni, que tanto me ayuda a ayudar-nos ordenadamente. 

¡Ayudo estando presente, desde mi lugar! ¡La autoayuda es estar en mi lugar!

¡Nos ayudamos mutuamente!

Gracias por leer, interesarte el tema, seguir mis entradas al blog. Deseo apoyarte y que SIRVA.  

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Cada semana realizaré una nueva publicación. La siguiente abordaré la importancia de tomar a la MADRE y al PADRE.